Przejdź do treści
z-dykty.pl

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna · niepubliczna · Chotomów · gmina Jabłonna

ul. Kwiatowa 105-123 Chotomów
Nauczyciele16

Liczby pochodzą ze stanu na 30 września (2025/2026) – to skala placówki, nie ocena jej pracy.

Numer RSPO
119972
REGON
146873516
Rodzaj wpisu
samodzielna
Organ prowadzący
Andrzej Olszewski
Typ organu
Osoba fizyczna

W rejestrach zamówień, umów, dotacji i kontroli nie ma pozycji tej jednostki – jej zakupy zwykle prowadzi gmina albo centrum usług wspólnych.

Zobacz, co kupuje gmina →

Inne placówki w gminie Jabłonna

Wszystkie placówki gminy Jabłonna

Wydatki gminy Jabłonna na oświatę na mieszkańca – ranking gmin

Najczęstsze pytania – Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens – kto jest organem prowadzącym?

Organem prowadzącym jest Andrzej Olszewski. Placówka ma status: niepubliczna. Organ prowadzący odpowiada za finansowanie i organizację pracy placówki.

Gdzie znajduje się Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens?

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens działa w: Chotomów, gmina Jabłonna, pow. legionowski, woj. mazowieckie. W tej gminie rejestr SIO wykazuje 27 placówek oświatowych.

Jaki numer RSPO ma Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens?

Numer RSPO tej placówki to 119972. RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) to identyfikator nadawany przez system SIO – nazwa placówki zmienia się przy reorganizacji, numer zostaje, więc to po nim łączymy dane z różnych roczników.

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna In-Sens – skąd pochodzą te dane?

Dane pochodzą z publikacji zbiorczej Systemu Informacji Oświatowej (dane.gov.pl, zbiór 839), stan na 30 września. Pokazujemy skalę placówki – liczbę uczniów, oddziałów i nauczycieli – a nie wyniki nauczania: te nie są publikowane na poziomie pojedynczej szkoły. Metodologia: z-dykty.pl/metodologia.

Źródło: publikacja zbiorcza Systemu Informacji Oświatowej (dane.gov.pl, zbiór 839), stan na 30 września. Pokazujemy skalę placówki – liczbę uczniów, oddziałów i nauczycieli – a nie wyniki nauczania: te nie są publikowane na poziomie pojedynczej szkoły. Fakty o instytucjach, nie osobach. Zbiór źródłowy ↗